6月20日

雜誌的封面標上售價，你贊成嗎？贊成的理由是什麼？如不贊成，你主張擺放在什麼地 方？理由如何？      

      贊成，因為它能讓讀者明顯地看到其價碼，而且放在明顯出，可以讓讀者和其他的作比較，看其差別在哪。   

6月20日

            報刊雜誌封面的刊名，你認為應該放在固定的位置並採用相同字體嗎？理由是？

          

           我覺得放在固定的位置並採用相同字體是必要的，因為它就是一個標誌，看到了
        
        這個標誌，也可以了解到這是哪一家的，而如果一直在變換的話，會讓讀者產生

        錯亂，如以為是同名不同家的報刊雜誌,或者是這家的出版社換了老板之類的問

        題。

6月20日

雜誌的封面標示主題文章(cover story)，也應該把頁數一起標上嗎？為什麼？

不用，應為它只是一種宣傳的手法。
首先，之所以要有封面，主要是讓大家知道這本雜誌的類型是什麼，而後來為了吸引讀者的注意力,把其中的一些內容也寫在封面上，讓大家可以了解到這本雜誌這一期是在講哪一些事情，而對於這種做法，其內容簡易，想讓讀者繼續讀下去，而下它，所以雖說封面上有部分的內容，但實則是一種宣傳的手法。

6月20日

(         文章開頭首字起排，有放大、內縮、齊頭等多種方式， 你比較贊成怎樣處理，為什麼？ 

          

      放大,因為比較醒目。我覺得在編輯文章時，要讓大家的專注力集中在某一點，可這個點這是文章的開頭，而在開頭把字體奕大，是能最直接吸弔讀者的方法。

6月17日

在聽完大家的創作心得之後，我覺得大家是值得表揚的，他們的成果，都有很好的展現。

6月10日

在這次的課程中，看到各組將近完成的刊物，都讓我覺得我們努力成果，是值得讚賞的，而對於老師給予我們的回應，也相對地把一些不好的地方得以改善至於真正的成果還需在下星期才可以呈現出來。

6月3日

對於這次的報告，大家的進度接近完成，看著大家的進度，都覺得她們做得很好，都有不斷地更改、改進，使得整體上的表達有更好的表現。

而在這一次又一次的報告中，大家對書刊創作的手法也成熟了不少，所以在不停地鞭策中，是會出現好作品的。

致於在這課程中，老師又給予我們一個思考的時間，讓我們去進一步了解各報紙上的報導有何差別，而每次的比較中，都會覺得大家的議見多很不錯，有時有些意見是我都沒有想到的，這種練習也有提昇我們的觀察力。

5月27日

對於這次的標題設計，我覺得是一次有實用性的體驗。這次的思考，不但讓我們了解到標題的的建立是有困難的，同時也讓我了解到同一個題目，可以產生出那麼多不同的標題出來實在有點不可思議。
而在這其中，我遇到的最大的困難就是我沒有在期限內想到兩個標題對於那些已想到且寫上去的同學，我都覺得她們很厲害，雖然老師有說寫一個也沒有關係，但是我覺得自己還是比其他同學落後一點點，從而希望將來有進步的空間。